La Sección Cuarta del Consejo de Estado aseguró que el juez también puede acudir a los principios generales del derecho para remediar las injusticias que pueden derivarse de la aplicación estricta y literal de las normas. En tal sentido, puede acudir al principio de equidad, el cual indica que para resolver un conflicto de manera equitativa deben tenerse en cuenta las particularidades fácticas del caso a resolver, esto es, la situación en la que se encuentran las partes de modo tal que se eviten las consecuencias injustas. Ahora bien, conforme el caso concreto explicó que el docente con título diferente al de licenciado en educación debe acreditar que cursa o terminó un posgrado o que ha realizado un programa en pedagogía. Agregó que esa acreditación debe hacerse al finalizar el año siguiente al del nombramiento en periodo de prueba, so pena de la revocatoria del nombramiento (M. P. Stella Jeannette Carvajal Basto).