Profesores deben tener estándares altos de calidad y competencias para ser idóneos (2:56 p.m.)?

Al resolver en sede de revisión una tutela interpuesta por un agente oficioso en representación de una estudiante menor en contra de la Secretaría de Educación de Ibagué por mantener en el cargo de docente a una persona con fuertes problemas de salud mental, la Corte Constitucional se pronunció sobre los requisitos de idoneidad que deben cumplir los educadores para desempeñarse en el cargo. En efecto, explicó la alta corporación que las competencias de un docente de básica primaria comprenden no solo el dominio conceptual de los temas por tratar, sino la capacidad del profesor para establecer una relación entre el conocimiento y el desarrollo del ser individual y social. Es decir, también debe tener capacidades comunicativas para instruir individuos y propender porque sus estudiantes comprendan los significados del lenguaje. Por esta razón, enfatiza la Corte, de un docente se espera un estándar alto de competencias específicas que comprenda el entendimiento de las inquietudes de sus educandos, por lo que se deben exigir no solo saberes multidisciplinares sino habilidades para enseñar de forma pedagógica. Por último, explicó que en estos casos es procedente la acción de tutela para solicitar la protección de derechos fundamentales conculcados o amenazados, máxime cuando sus titulares son menores de edad (M. P. José Fernando Reyes).