Corte reiteró que instituciones educativas deben proporcionar medidas de inclusión a estudiantes que presenten diferencias físicas o sicológicas (8:00 a.m.)

Las personas con cualquier tipo de diferencia física o sicológica tienen derecho a que las instituciones educativas les procuren un trato acorde con sus especiales características, siempre que ello resulte necesario para el ejercicio pleno de sus derechos en condiciones de igualdad, señaló la Corte Constitucional en reciente fallo de tutela. La Sala Quinta de Revisión tuteló los derechos al debido proceso y educación y ordenó el reintegro de un estudiante para que continuara el grado que venía cursando, luego que fuera expulsado de una institución educativa de Medellín sin tener en cuenta el trastorno mental que sufría. La corte reiteró que la omisión de este deber de atención por parte de la institución educativa es por sí misma contraria a las ideas y valores que inspiran el derecho a la educación y conexos (M. P. Jorge Iván Palacio).