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No es posible suspender subsidios de sostenimiento del Icetex alegando insuficiencia de recursos

Las deficiencias en la planeación y ejecución presupuestal no se pueden trasladar a los estudiantes.

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No es posible suspender subsidios de sostenimiento del Icetex (Magnific)

Foto: Magnific

25 de Mayo de 2026

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La Corte Constitucional analizó tres tutelas sobre no desembolso del subsidio de sostenimiento en créditos educativos con el Icetex, lo cual, según los accionantes, afectó el goce efectivo de sus derechos. En el marco de la renovación mediante giros adicionales, solo se desembolsó para matrículas, pero se omitió el mencionado subsidio, aduciendo insuficiencia presupuestal.

El alto tribunal recordó que el Icetex no es un simple operador financiero, sino un garante de accesibilidad, sujeto a progresividad, igualdad, eficiencia, universalidad y redistribución. Los créditos y, en particular, el subsidio de sostenimiento buscan evitar la deserción. Una vez reconocidos, su gestión debe ser oportuna cuando de ellos depende la continuidad del proceso formativo.

En materia de beneficios asociados a los créditos, agregó, se vulneran dichos principios cuando se revocan, suspenden o incumplen apoyos previamente reconocidos o ejecutados, con fundamento genérico en restricciones presupuestales, errores o cambios no previsibles, especialmente si ello compromete la permanencia educativa y derechos conexos.

El subsidio de sostenimiento se reconoce solo con la aprobación inicial del crédito, momento en el que se verifica el cumplimiento de requisitos y disponibilidad presupuestal. Su continuidad depende de la renovación oportuna del crédito, sin que exista habilitación para revaluar o restringir el beneficio en cada periodo académico, ni para modificar los requisitos bajo los cuales se otorgó.

No se aceptó la justificación sobre insuficiencia de recursos, pues para las vigencias 2024 y 2025 existían dineros destinados a la renovación de subsidios previamente reconocidos. La falta de desembolso obedeció a deficiencia de planeación, programación o ejecución presupuestal, cuyas consecuencias no podían ser trasladadas a los estudiantes (M. P. Vladimir Fernández Andrade).

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