? El 40% de los países más pobres no apoyaron a los alumnos en situación de riesgo durante la crisis de la #COVID19.
— UNESCO en español (@UNESCO_es) June 23, 2020
Si queremos sociedades más resilientes e igualitarias, necesitamos escuelas inclusivas.
Nuevo informe ? https://t.co/uoDepk3uMT@GEMReport #TODOSsinExcepción pic.twitter.com/MIAOF4gyIB